ENCUESTA
La enseñanza de las matemáticas bajo la perspectiva de la
escuela normal.
De
acuerdo con las encuestas realizadas en una muestra de 10 personas, se pudo
notar que, los normalistas siguen a la cabeza en las preferencias de la
población para estar frente al aula en comparación con los estudiantes
universitarios.
Sin
embargo, desde el punto de vista de los encuestados, es necesario que la
Escuela Normal sea capaz de mantener una dinámica que responda a las
necesidades de la actual sociedad, debe de revitalizarse y de estar a la
vanguardia y no solo ver por si misma, además de que se considera a la tarea de
la docencia de matemáticas como una de las más complicadas de ejercer en la
educación básica y media superior.
Por
otra parte, los estudiantes normalistas expresan su sentir en cuanto a la
formación recibida, ya que como se muestra en los gráficos no se sienten
debidamente formados para ejercer sus prácticas docentes en el aula de las
escuelas secundarias, también reconocen que es incierta la situación en la que
acuden a sus prácticas debido a que es muy poco el tiempo para realmente
conocer la situación escolar en la que se encuentran sus estudiantes.
Una
de las opiniones compartidas por la mayoría de la población encuestada es que
efectivamente, se aprende enseñando.
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